期刊简介

  本刊办刊方针为:贯彻党的宣传政策,执行国家一系列出版政策法规,坚持以保健为中心,保健与临床相结合,面向基层,面向群体,紧密配合全国妇幼卫生领域的科研成果,适宜技术,科学依法管理和学科建设理论等理论与实践经验。是国内唯一融方针、政策,管理和学术为一体的行业期刊。

         

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  • 杂志名称:中国妇幼保健杂志
  • 主管单位:国家卫生与计划生育委员会
  • 主办单位:中华预防医学会 吉林省医学期刊社
  • 国际刊号:1001-4411
  • 国内刊号:22-1127/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:吉林省一级期刊 中国生物医学核心期刊期刊收录:CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
中国妇幼保健杂志2011年第32期

孕妇对产前教育的认知及其可接受性调查分析

王艳琴;钱璐

关键词:孕妇, 产前教育, 健康, 可接受性
摘要:目的:分析孕妇对产前教育的认知及其可接受性.方法:对512例接受产前教育的初产妇在产前教育课程结束时进行问卷调查,除年龄、学历、职业、既往健康状况外,涉及孕妇对产前教育的认知及其可接受性等方面的问题共20个.结果:接受产前教育前31.4% (161/512)的孕妇对产前教育内容有所了解;系统接受产前教育的孕妇92.2% (472/512)是本科以上学历的职业女性,这部分孕妇中有72.0% (340/472)不在意对产前教育投入的费用,看重质量及内容;75.0% (384/512)的孕妇主动接受产前教育,95.1% (487/512)的孕妇认为接受产前教育很有必要,53.1% (272/512)的孕妇接受提供的全部产前教育课程.结论:本科以上学历的职业女性对产前教育有良好的认知及较高的可接受性.