期刊简介
本刊办刊方针为:贯彻党的宣传政策,执行国家一系列出版政策法规,坚持以保健为中心,保健与临床相结合,面向基层,面向群体,紧密配合全国妇幼卫生领域的科研成果,适宜技术,科学依法管理和学科建设理论等理论与实践经验。是国内唯一融方针、政策,管理和学术为一体的行业期刊。
往期目录
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>中国妇幼保健杂志

- 杂志名称:中国妇幼保健杂志
- 主管单位:国家卫生与计划生育委员会
- 主办单位:中华预防医学会 吉林省医学期刊社
- 国际刊号:1001-4411
- 国内刊号:22-1127/R
- 出版周期:半月刊
期刊荣誉:吉林省一级期刊 中国生物医学核心期刊期刊收录:CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
参与式互动式教学方式在青春期生殖健康教育中的效果评价
于海莲;封锦平;曹庆丽;龚宝华;胡素芹
关键词:青春期, 生殖健康, 参与式互动式教学, 评价
摘要:目的:青少年性与生殖健康问题直接影响到一代人以至几代人的健康发展,青少年生殖健康教育被普遍认为是生殖健康促进发展领域中应优先考虑的重点.为了探讨青春期健康知识的传播方式,尝试使用参与式互动式教学方法,完成对18~24岁年龄段青春健康知识的传播,对收到效果进行评价.结果:本项目人群是北京市外来18~24岁青年,71.0%来自农村,初中文化占72.5%,高中文化占27.5%.培训后对生殖生理、性与性行为的认知、性病、艾滋病的认知和避孕方法的了解等知识的知晓率和知识技能分别提高了1.7~98.3、55.4~84.9、4.2~81.7、11.5~100.0个百分点.100.0%的青年认为参与式互动式教学模式好,93.3%的青年认为教学内容符合他们的需求.结论:参与式互动式教学方式是青少年生殖健康知识传播的有效模式,有利于传统教学模式的改革,能激发参与意识和学习兴趣,使青少年在形成正确的知识、态度、行为方面发挥了十分有效的作用,在青春期生殖健康知识的教学方法上是一次新的尝试和拓展.
友情链接